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一、安置帮教工作机构和人员组成？
党中央、国务院对刑释解教人员的安置就业和帮教工作十分重视，中央社会治安综合治理委员会等六部委局先后多次制定有关加强刑释解教人员安置帮教工作的意见，及服刑、在教人员刑满释放、解除劳教时衔接工作的意见。得到了各级党委、政府及社会的高度重视，目前在全国大部分省市地区都基本建立了安置帮教工作领导小组工作机构、即由中央综治委牵头成立了由司法部、公安部、劳动和社会保障部、民政部、国家工商行政管理局、全国妇联、共青团中央等主要负责人参加组成的中央社会治安综合治理委员会、各省地（州）市（县）区及乡镇（街道）村（居委会）也设立了相应的工作机构。其组成人员由两名党委或政府的主要领导任组长、副组长，司法、公安、民政、工商、劳动、财政、税务、工会、妇联、关心下一代委员会、共青团、综治办等有关部门的一把手参加的工作领导协调小组，成员单位。下设办公室，设在同级司法行政部门，负责日常具体工作，各成员单位必须派专人负责安置帮教工作。
二、安置帮教组织工作职责 ？
（一）对回归我区刑释解教人员，做好建档入户登记，及时协调基层建立帮教网络，认真做好信访解答和工作处理。
（二）对刑释解教人员的安置和帮教做到情况熟、人员底数清，并有针对性地解决安置帮教工作中存在具体困难和问题。
（三）对基层帮教组织的帮教和安置就业，做好协调指导和工作督促检查，帮助解决工作上存在的问题，协调全区企事业单位做好刑释人员的就业安置工作。
（四）负责做好基层帮教组织骨干成员的工作业务培训，提高熟悉掌握党和国家对刑释解教人员安置帮教方面的文件精神，法律、法规，工作程序和政策水平。
（五）积极努力创办好过渡性的安置实体，逐步建立起“三无”刑释解教人员安置就业基地。
（六）积极主动与各有关部门协调、扶持刑释解教人员做好自谋职业，自我安置和外出发展、做好思想引导。
（七）认真做好刑释解教人员的摸排工作，搞好回访考查，抓住工作重心，及时推广在工作中出现的典型和经验，表彰鼓励先进。
（八）认真组织，做好赴监狱劳教（少管）场所的社会帮教团、主动协助监所、做好服刑在教人员的认罪服法和教育改造工作。
（九）认真做好年度工作统计报表，为上级领导决策当好参谋。
三、安置帮教工作的基本原则有哪些？
根据安置帮教工作的性质，要做好安置帮教工作必须确立的基本工作原则主要有以下几方面的内容：
（一）坚持政府为主导，社会为主体的原则；
（二）坚持突出重点的原则；
（三）坚持市场化安置就业的原则；
（四）坚持以人为本的原则；
（五）相互协调，密切配合的原则。
四、刑释解教人员安置帮教工作制度有哪些？
（一）责任制
江苏省安置帮教工作责任制有两个层次：一是省委、省政府对市、县党委、政府和省各直属部门实行的责任制；二是指对安置帮教组织和工作人员定岗、定职、定任务（或定目标）的一种目标管理制度。
（二）例会制度
例会制度是指安置帮教组织定期召开会议的一种制度。江苏省对例会的一般要求是省辖市每年召开不少于两次，县（市 、区）每季度召开一次，乡鎮（街道）和村（居）厂矿每月不少于一次。
（三）登记制度
登记制度是指对安置帮教各项工作进行记录的制度。
（四）统计制度
统计制度是指依据登记情况填写规定的统计报表进行综合分析上报主管部门的一种制度。
（五）协调配合制度
（六）检查考核制度
（七）评比奖惩制度
（八）培训学习制度
（九）衔接制度
衔接管理工作是监狱、劳教所教育改造工作连接社会安置帮教的基础性、连续性工作，是开展安置帮教工作的重要环节。
（十）撤帮制度
撤帮制度是帮教组织内部对帮教期满或确无重新犯罪倾向刑释解教人员进行考核，符合标准的，撤除帮教的一项制度。
五、安置帮教的工作对象有哪些？
主要是针对刑满释放（5年内）或解除劳动教养（3年内）没有生活出路和有重新违法犯罪倾向的人员。没有生活出路人员通常指无劳动能力，无生活来源，无法定赡养人、扶养义务人的三无人员。有重新犯罪倾向的人员通常指没有改造好的人员、暴力犯罪、恶习较深、屡教不改人员。这部分人员是社会上的不稳定因素，也属社会上弱势群体，不帮助他们解决好工作和生活上的具体困难，抓好接茬帮教，社会就因此缺乏安全感。
六、安置帮教工作程序是什么 ？
（一）、准备阶段
1、通知接受：安置帮教工作领导小组办公室（区县司法局）收到《刑满释放人员通知书》、《解除劳动教养人员通知书》后，应当在一周内通知刑释解教人员原户籍所在地的乡镇（街道）安置帮教工作领导小组办公室（街乡司法所）；
2、建立个人档案：街乡司法所根据预防通知书对帮教对象进行登记并对帮教情况进行纪录；
3、建立帮教小组：每一名释解人员均成立一个相应的帮教小组，小组成员由责任民警、居（村）委会和释解人员亲属等组成，帮教小组在街乡司法所指导下开展工作。
（二）、实施阶段
1、申报户口工作：在规定期限内，持刑满释放证明、解除劳动教养证明到原户籍所在地公安派出所报道，并按照规定办理入户手续；
2、落实见面教育，谈话、家访；
3、司法所指导帮教小组开展工作；
（三）、重点监控：司法所和帮教小组对列入重点人管理范围的释解人员要重点管控。
七、做好安置帮教工作意义有哪些？
（一）做好刑释解教人员的安置帮教工作是党和国家的一项重要政策，是社会主义制度的客观要求；
（二）安置工作是建设社会主义精神文明的重要内容，体现了社会的文明和进步
（三）安置帮教工作是建设社会主义民主制度，维护社会主义人权的需要。
八、做好安置帮教工作的作用有哪些？
（一）做好安置帮教工作可以促进社会政治稳定；
（二）做好安置帮教工作可以预防减少违法犯罪；
（三）做好安置帮教工作可以提高监狱、劳教所改造质量。
党中央、国务院对刑释解教人员的安置就业和帮教工作十分重视，中央社会治安综合治理委员会等六部委局先后多次制定有关加强刑释解教人员安置帮教工作的意见，及服刑、在教人员刑满释放、解除劳教时衔接工作的意见。得到了各级党委、政府及社会的高度重视，目前在全国大部分省市地区都基本建立了安置帮教工作领导小组工作机构、即由中央综治委牵头成立了由司法部、公安部、劳动和社会保障部、民政部、国家工商行政管理局、全国妇联、共青团中央等主要负责人参加组成的中央社会治安综合治理委员会、各省地（州）市（县）区及乡镇（街道）村（居委会）也设立了相应的工作机构。其组成人员由两名党委或政府的主要领导任组长、副组长，司法、公安、民政、工商、劳动、财政、税务、工会、妇联、关心下一代委员会、共青团、综治办等有关部门的一把手参加的工作领导协调小组，成员单位。下设办公室，设在同级司法行政部门，负责日常具体工作，各成员单位必须派专人负责安置帮教工作。
二、安置帮教组织工作职责 ？
（一）对回归我区刑释解教人员，做好建档入户登记，及时协调基层建立帮教网络，认真做好信访解答和工作处理。
（二）对刑释解教人员的安置和帮教做到情况熟、人员底数清，并有针对性地解决安置帮教工作中存在具体困难和问题。
（三）对基层帮教组织的帮教和安置就业，做好协调指导和工作督促检查，帮助解决工作上存在的问题，协调全区企事业单位做好刑释人员的就业安置工作。
（四）负责做好基层帮教组织骨干成员的工作业务培训，提高熟悉掌握党和国家对刑释解教人员安置帮教方面的文件精神，法律、法规，工作程序和政策水平。
（五）积极努力创办好过渡性的安置实体，逐步建立起“三无”刑释解教人员安置就业基地。
（六）积极主动与各有关部门协调、扶持刑释解教人员做好自谋职业，自我安置和外出发展、做好思想引导。
（七）认真做好刑释解教人员的摸排工作，搞好回访考查，抓住工作重心，及时推广在工作中出现的典型和经验，表彰鼓励先进。
（八）认真组织，做好赴监狱劳教（少管）场所的社会帮教团、主动协助监所、做好服刑在教人员的认罪服法和教育改造工作。
（九）认真做好年度工作统计报表，为上级领导决策当好参谋。
三、安置帮教工作的基本原则有哪些？
根据安置帮教工作的性质，要做好安置帮教工作必须确立的基本工作原则主要有以下几方面的内容：
（一）坚持政府为主导，社会为主体的原则；
（二）坚持突出重点的原则；
（三）坚持市场化安置就业的原则；
（四）坚持以人为本的原则；
（五）相互协调，密切配合的原则。
四、刑释解教人员安置帮教工作制度有哪些？
（一）责任制
江苏省安置帮教工作责任制有两个层次：一是省委、省政府对市、县党委、政府和省各直属部门实行的责任制；二是指对安置帮教组织和工作人员定岗、定职、定任务（或定目标）的一种目标管理制度。
（二）例会制度
例会制度是指安置帮教组织定期召开会议的一种制度。江苏省对例会的一般要求是省辖市每年召开不少于两次，县（市 、区）每季度召开一次，乡鎮（街道）和村（居）厂矿每月不少于一次。
（三）登记制度
登记制度是指对安置帮教各项工作进行记录的制度。
（四）统计制度
统计制度是指依据登记情况填写规定的统计报表进行综合分析上报主管部门的一种制度。
（五）协调配合制度
（六）检查考核制度
（七）评比奖惩制度
（八）培训学习制度
（九）衔接制度
衔接管理工作是监狱、劳教所教育改造工作连接社会安置帮教的基础性、连续性工作，是开展安置帮教工作的重要环节。
（十）撤帮制度
撤帮制度是帮教组织内部对帮教期满或确无重新犯罪倾向刑释解教人员进行考核，符合标准的，撤除帮教的一项制度。
五、安置帮教的工作对象有哪些？
主要是针对刑满释放（5年内）或解除劳动教养（3年内）没有生活出路和有重新违法犯罪倾向的人员。没有生活出路人员通常指无劳动能力，无生活来源，无法定赡养人、扶养义务人的三无人员。有重新犯罪倾向的人员通常指没有改造好的人员、暴力犯罪、恶习较深、屡教不改人员。这部分人员是社会上的不稳定因素，也属社会上弱势群体，不帮助他们解决好工作和生活上的具体困难，抓好接茬帮教，社会就因此缺乏安全感。
六、安置帮教工作程序是什么 ？
（一）、准备阶段
1、通知接受：安置帮教工作领导小组办公室（区县司法局）收到《刑满释放人员通知书》、《解除劳动教养人员通知书》后，应当在一周内通知刑释解教人员原户籍所在地的乡镇（街道）安置帮教工作领导小组办公室（街乡司法所）；
2、建立个人档案：街乡司法所根据预防通知书对帮教对象进行登记并对帮教情况进行纪录；
3、建立帮教小组：每一名释解人员均成立一个相应的帮教小组，小组成员由责任民警、居（村）委会和释解人员亲属等组成，帮教小组在街乡司法所指导下开展工作。
（二）、实施阶段
1、申报户口工作：在规定期限内，持刑满释放证明、解除劳动教养证明到原户籍所在地公安派出所报道，并按照规定办理入户手续；
2、落实见面教育，谈话、家访；
3、司法所指导帮教小组开展工作；
（三）、重点监控：司法所和帮教小组对列入重点人管理范围的释解人员要重点管控。
七、做好安置帮教工作意义有哪些？
（一）做好刑释解教人员的安置帮教工作是党和国家的一项重要政策，是社会主义制度的客观要求；
（二）安置工作是建设社会主义精神文明的重要内容，体现了社会的文明和进步
（三）安置帮教工作是建设社会主义民主制度，维护社会主义人权的需要。
八、做好安置帮教工作的作用有哪些？
（一）做好安置帮教工作可以促进社会政治稳定；
（二）做好安置帮教工作可以预防减少违法犯罪；
（三）做好安置帮教工作可以提高监狱、劳教所改造质量。
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