根据《关于江门市中小学思政教育教学论文和班主任思政教育案例征集活动的通知》要求,经各县(市、区)教育局和市直学校推荐、专家评审,评选出思政课和课程思政论文以及班主任思政教育案例一、二、三等奖共277篇论文,现予以公示。公示时间从2024年8月19日至2024年8月23日止。
公示期间,如有异议,可以书面形式向江门市教育局德体卫艺科反映。所有材料需实名报送并标注好通讯地址及联系方式(单位反映需加盖公章)。不符合上述要求的,一律不予受理。
受理部门:江门市教育局(江门市建设二路127号)
联系人:李胜前; 陈晓
电话:3503961; 传真: 3531417
附件:1.江门市中小学思政课论文获奖公示名单
2. 江门市中小学课程思政论文获奖公示名单
3. 江门市中小学班主任思政教育案例获奖公示名单
江门市教育局
2024年8月19日
附件1:
江门市中小学思政课论文获奖公示名单
序号 | 作者单位 | 作者姓名 | 所教学科 | 论文题目 | 奖项 |
1 | 江门市江海区礼乐街道新民小学 | 伍顺燕 | 道德与法治 | 在道德与法治教学中有机渗透优秀传统文化的实践探究 | 一等奖 |
2 | 江门市江海区外海中学 | 胡泳贝 | 道德与法治 | 一体化背景下小学、初中法治教育有效衔接的教学探索 | 一等奖 |
3 | 江门市蓬江区东风小学 | 陈葆康 | 小学道德与法治 | 道德与法治大单元教学设计与实施路径探微——“多样文明 多彩生活”单元例析 | 一等奖 |
4 | 恩平市恩城第二中学 | 莫银想 | 道德与法治 | 立足思政课一体化建设,构建初中道德与法治高效课堂 | 一等奖 |
5 | 江门市江海区外海中学 | 赵孟芳 | 高中思想政治 | 浅谈党史故事融入高中思想政治课教学的价值意蕴与实践路径 | 一等奖 |
6 | 鹤山市沙坪街道第一小学 | 温晓文 | 道德与法治 | 地方红色文化融入小学思政课教学实践探索 | 一等奖 |
7 | 江门市蓬江区五邑碧桂园中英文学校 | 余小凤 | 初中道德与法治 | 基于学科核心素养的初中道德与法治课堂议题设置探究 | 一等奖 |
8 | 开平市苍江中学 | 劳美芬 | 道德与法治 | 巧借侨乡资源,促核心素养落地 | 一等奖 |
9 | 江门市棠下初级中学 | 白雪 | 初中道德与法治 | 用好侨文化,推动初中道德与法治课内涵式发展 | 一等奖 |
10 | 开平市长沙街道办事处澄江小学 | 张桂卿 | 道德与法治 | 立足教材,润心育德——新课标下小学道德与法治有效教学策略探析 | 一等奖 |
11 | 江门市实验中学 | 马妙媛 | 初中道德与法治 | 现代化技术赋能思政课堂的实践探索 | 二等奖 |
12 | 鹤山市沙坪街道第二小学 | 钟向荣 | 道德与法治 | 传承红色基因 涵育时代新人—小学道德与法治课中传承红色基因的实践 | 二等奖 |
13 | 鹤山市古劳中学 | 陈木连 | 道德与法治 | “大思政”教育背景下初中思政课议题式教学初探 | 二等奖 |
14 | 鹤山市桃源镇桃源小学 | 罗金燕 | 道德与法治 | 中华优秀传统文化融入小学道德与法治教学策略探究 | 二等奖 |
15 | 江门市第一职业技术学校 | 陈瑞意 | 历史 | 党史育人,培根铸魂——党史教育融入中职历史教学的实践 | 二等奖 |
16 | 江门市江海区朗晴小学 | 李文峰 | 道德与法治 | 劳动素养教育与小学道德与法治教学的有机融合 | 二等奖 |
17 | 台山市第一中学 | 李剑开 | 高中政治 | 思政一体化下高中思政课中法治素养培育的路径研究 | 二等奖 |
18 | 台山市新宁小学 | 熊婵 | 语文道德与法治 | 多维驱动,沉浸体验——立德树人视域下小学思政课教学实践研究 | 二等奖 |
19 | 恩平市恩街道办事处中心小学 | 余卓权 | 道德与法治 | 立德树人背景下小学道德与法治课堂德育渗透策略研究 | 二等奖 |
20 | 江门中港英文学校 | 林绮琪 | 思政 | 借议题教学之法,夯法治精神之基——以《道德与法治》(八下)为例 | 二等奖 |
21 | 开平市教师发展中心 | 温光华 | 道德与法治 | 推进中国式现代化背景下的小学道德与法治教学实践研究 | 二等奖 |
22 | 江门市第一实验学校 | 刘烜荣 | 道德与法治 | 思想政治课如何开展爱国主义教育 | 二等奖 |
23 | 江门市新会葵城中学 | 吕翠莲 | 初中政治 | 基于思维品质的初中道德与法治教学实践探索 | 二等奖 |
24 | 恩平海外联谊学校 | 梁惠贞 | 道德与法治 | 探索小学思政课教学优化的途径 | 二等奖 |
25 | 江门市新会第一中学 | 岑慧婷 | 高中政治 | 本土资源融入高中思政课的教学探析——以江门市新会区为例 | 二等奖 |
26 | 江门第二中学 | 冯间芳 | 道德与法治 | 润物有声,道德与法治课程落实爱国主义教育的有效途径 | 三等奖 |
27 | 江门市棠下中学 | 谢燕妮 | 高中思想政治 | 二十大精神融入高中思想政治课的探索与思考 | 三等奖 |
28 | 江门市新会区会城城郊小学 | 林淑芳 | 语文道德与法治 | 浅议小学思政课中开发情感教育的有效路径 | 三等奖 |
29 | 台山市台城第二小学 | 陈燕玲 | 道德与法治 | 红色文化融入小学思政课的教学实践与思考 | 三等奖 |
30 | 恩平市第一中学 | 蔡彩琼 | 道德与法治 | 文化教育引入初中思政课堂的思考 | 三等奖 |
31 | 恩平市恩城第二中学 | 陈晓怡 | 道德与法治 | 初中道德与法治课堂育人效果探析 | 三等奖 |
32 | 开平市忠源纪念中学 | 张洁婷 | 思想政治 | 以教材为依托,培育高中生法治意识核心素养——以选择性必修2《法律与生活》为例 | 三等奖 |
33 | 鹤山市第一中学 | 肖雯娟 | 高中思想政治 | 浅议大思政课背景下时政热点融入高中政治教学的策略 | 三等奖 |
34 | 江门市第一中学 | 肖彩泳 | 高中政治 | 中华优秀传统文化融入大中小思政一体化建设的实践路径 | 三等奖 |
35 | 江门市工贸职业技术学校 | 利玉萍 | 思政课 | “对分课堂”教学模式在中职思政课中的实践与思考 | 三等奖 |
36 | 江门市新会华侨中学 | 黎金枝 | 高中政治 | 上好思政课,坚定学生文化自信路径浅探 | 三等奖 |
37 | 江门市新会陈经纶中学 | 林妙娉 | 高中政治 | 巧用项目式教学,活化高中思政课堂 | 三等奖 |
38 | 开平市第一中学 | 司徒俊杰 | 思想政治 | 论新时代青年价值观的塑造与思政教育的挑战 | 三等奖 |
39 | 鹤山市沙坪街道第七小学 | 麦根河 | 道德与法治 | 龙舟精神视域下融地方传统文化教育于小学道德与法治教学 | 三等奖 |
40 | 台山市华侨中学 | 刘慈玉 | 高中政治 | 大单元视角下基于核心素养导向的高中政治教学路径探究 | 三等奖 |
41 | 广州大学台山附属中学 | 李丽华 | 道德与法治 | 借文化之力量提升思政课实效 | 三等奖 |
42 | 江门市蓬江区杜阮镇瑶芦小学 | 周翠芬 | 小学道德与法治 | 浅谈小学道德与法治单元整体教学设计 | 三等奖 |
43 | 江门市第一中学景贤学校 | 燕文雅 | 道德与法治 | 基于法治视角浅析初中《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》与道德与法治课程融合教学 | 三等奖 |
44 | 台山市新宁中学 | 杨凯旋 | 初中道德与法治 | 劳动教育不只是劳动 | 三等奖 |
45 | 江门市培英高级中学 | 陈莹莹 | 思想政治 | 新课标背景下高中思想政治课艺术生主体性培养研究——以培英高中为例 | 三等奖 |
46 | 江门市江海区外海中学 | 邹文豪 | 历史 | 高中历史课程教学中思政教育的实施——以《中外历史纲要(上)》第24课《全民族浴血奋战与抗日战争的胜利》一课为例 | 三等奖 |
47 | 江门市新会区会城创新初级中学 | 张碧霞 | 道德与法治 | “双减”背景下初中道德与法治作业优化设计研究 | 三等奖 |
48 | 开平市苍江中学 | 钟英新 | 道德与法治 | “低头”的道法 “抬头”的未来 | 三等奖 |
49 | 恩平市恩城中学 | 观春英 | 思想政治 | 基于核心素养的五育融入式政治教学的探究 | 三等奖 |
附件2:
中小学课程思政论文获奖公示名单
序号 | 作者单位 | 作者姓名 | 所教学科 | 论文题目 | 奖项 |
1 | 开平市沙塘学校 | 余艳芳 | 地理 | 核心素养导向下初中地理课堂思政主题式教学策略研究 | 一等奖 |
2 | 鹤山市第二中学 | 温雷英 | 数学 | “三关五径”:高中数学课程思政的智慧引领 | 一等奖 |
3 | 江门市第八中学 | 刘彩霞 | 初中地理 | 以“杜阮凉瓜”为课例探索初中地理课程渗透思政教育的实施策略 | 一等奖 |
4 | 江门市棠下中学 | 岑转娣 | 高中英语 | 高中英语思政课教育教学研究-----以侨乡文化的校本课程为例 | 一等奖 |
5 | 台山市第一中学 | 梁小梨 | 高中政治 | 情景化具象化教学促进政治认同的探究——以“人民代表大会:我国的权力机关”教学为例 | 一等奖 |
6 | 台山市李谭更开纪念中学 | 廖嘉俞 | 语文 | 初中语文思政教育实施路径探究——以“一字立骨法”为例 | 一等奖 |
7 | 江门市第一职业技术学校 | 张瑞怡 | 茶艺 | 浅谈中职学校茶艺课程思政的实践改革措施 | 一等奖 |
8 | 江门市新会陈经纶中学 | 莫其伟 | 高中政治 | “劳”有所得,开辟大思政新赛道 | 一等奖 |
9 | 鹤山市第三中学 | 冯玉娴 | 语文 | 初中名著阅读课程思政的实践探究 | 一等奖 |
10 | 江门市教育研究院 | 李亚广 | 语文 | 语文思政融合 协同创新教育 | 一等奖 |
11 | 江门市江海区礼乐街道新民小学 | 伍顺燕 | 道德与法治 | “三全育人”视域下思政教育协同育人路径新探 | 一等奖 |
12 | 开平市港口初级中学 | 曾婉枚 | 语文 | 新课改下课程思政与中学语文教学融合策略 | 一等奖 |
13 | 开平市教师发展中心 | 伍淑斌 | 高中历史 | 侨乡文化融入高中历史课程思政教学的思考与实践 | 一等奖 |
14 | 开平市长沙街道办事处幕村小学 | 陈平桂 | 语文 | 探究革命文化,厚植爱国情怀 | 一等奖 |
15 | 江门市蓬江区紫茶中学 | 张秀媚 | 初中生物学 | 课程思政视域下的初中生物学教学探索 | 一等奖 |
16 | 广东实验中学附属江门学校 | 孙语晗 | 高中地理 | 中学地理教学中实施课程思政的策略分析 | 一等奖 |
17 | 江门市江海区天鹅湾小学 | 胡晓玉 | 英语 | 以实践为基 融思政之大——小学英语“课程思政”的探索与实践 | 一等奖 |
18 | 江门市江海区外海中心小学 | 汤燕玲 | 思政 | 数育并举 立德树人——浅谈数学课融入思政教育的实践与思考 | 一等奖 |
19 | 江门市江海区礼乐街道礼贤小学 | 李雪影 | 小学语文 | 在小学语文教学中渗透思政教育之我见 | 一等奖 |
20 | 江门市新会陈瑞祺中学 | 陈采莹 | 高中历史 | 高中历史教学融入课程思政的探索与对策 | 一等奖 |
21 | 江门市蓬江区紫茶中学 | 戴 妍 | 初中音乐 | 以美育人,厚植爱国情怀——中学音乐教学中如何渗透爱国主义教育探寻 | 一等奖 |
22 | 开平市风采实验学校 | 邓贤芳 | 美术 | 美育+思政,让教育碰撞出绚丽火花——浅析义务教育阶段美育与思政教育的有机融合 | 一等奖 |
23 | 江门市新会尚雅学校 | 李小玲 | 道德与法治 | 数字技术融入道德与法治教学的问题和策略 | 二等奖 |
24 | 开平市开侨中学 | 司徒婉儒 | 语文 | 思政教育与高中语文教育有效融合策略初探 | 二等奖 |
25 | 江门市第一中学景贤学校 | 陈伟华 | 英语 | 寓情于教,以德化人——初中英语教学中融入德育元素的新视角 | 二等奖 |
26 | 江门市体育运动学校 | 崔文杰 | 体育与健康 | 课程思政视域下中职体育教学设计与实践 | 二等奖 |
27 | 江门市新会会城华侨中学 | 陈美凤 | 思想政治 | 论高中政治教学中课程思政的实施路径与策略 | 二等奖 |
28 | 台山市第一中学 | 邹飞鹏 | 高中地理 | 课程思政融入高中地理教学的策略——以人教版高中地理必修2为例 | 二等奖 |
29 | 广州大学台山附属中学 | 吴焕煽 | 道德与法治 | 基于核心素养培养课程思政与初中化学同向同行研究 | 二等奖 |
30 | 恩平市恩城初级中学 | 岑礼慈 | 物理 | 课程思政视域下初中物理的教学策略探究 | 二等奖 |
31 | 恩平市恩城街道办事处第三小学 | 梁小燕 | 语文 | 小课堂,大思政,谈语文教学与思政教育的有机结合 | 二等奖 |
32 | 江门第二中学 | 容青云 | 语文 | 初中语文教学中课程思政融合策略探析 | 二等奖 |
33 | 台山市四九镇中心小学 | 苏惠文 | 道德与法治 | 浅探课程思政育人理念下小学道德与法治教学中优秀传统文化的渗透策略 | 二等奖 |
34 | 开平市苍江中学 | 林惠匀 | 语文 | 新课标背景下,侨乡乡土文化赋能语文思政核心素养的实践探究 | 二等奖 |
35 | 江门市江海区景贤初级中学 | 吴春花 | 语文 | 课程思政教育在语文教学中的运用——以《卖炭翁》教学为例 | 二等奖 |
36 | 江门市新会一中附属凤山湖中学 | 李锦苹 | 数学 | 探究数学学科和思政教育的“情”、“理”交融 | 二等奖 |
37 | 江门市蓬江区紫茶中学 | 梁亚妙 | 初中心理健康 | 课程思政背景下,将榜样力量融入初中心理课的实践探索 | 二等奖 |
38 | 江门市蓬江区紫茶中学 | 练清 | 初中历史 | 融入五邑侨乡文化资源,提升课程思政育人成效 | 二等奖 |
39 | 开平市水口镇致和小学 | 区小媚 | 数学、道德与法治 | 核心素养视域下的小学数学思政教育研究 | 二等奖 |
40 | 江门市新会圭峰小学 | 陈艳满 | 语文道德与法治 | 落实立德树人,坚持以文化人——课程思政视域下小学语文教学策略 | 二等奖 |
41 | 台山市台城第二小学 | 雷秀娥 | 道德与法治 | 思政铸魂,立德树人——构建多元化思政课堂的实践与探究 | 二等奖 |
42 | 江门市江海区景贤初级中学 | 赖双洁 | 英语 | 课程思政下初中英语单元整体教学设计与实施——以外研版九上Module 3 Heroes为例 | 二等奖 |
43 | 江门市特殊教育学校 | 彭永茹 | 语文 | 课程思政融入口语交际课堂的实践与策略研究 | 二等奖 |
44 | 台山市第一中学 | 周晓宁 | 高中生物学 | 浅谈生物教学中的思政教育渗透——以生物多样性及其保护为例 | 二等奖 |
45 | 鹤山市特殊教育学校 | 黎海枝 | 音乐 | 思政教育理念在特殊教育学校音乐课的融合和应用研究--以H市特殊教育学校的唱游律动课程教学为例 | 二等奖 |
46 | 江门市蓬江区紫茶丰雅小学 | 周珍伊 | 小学英语 | 小学英语单元整体教学中学科育人的策略 | 二等奖 |
47 | 江门市江海区外海麻园初级中学 | 梁兰 | 初中历史 | 在初中历史教材贯彻与落实课程思政育人情怀——以儒家文化为例 | 二等奖 |
48 | 台山市新宁中学 | 谭惠娴 | 初中音乐 | 育“音”之美 养“德”悦心--以初中音乐课程思政教育教学为例 | 二等奖 |
49 | 开平市第一中学 | 袁金玲 | 音乐 | 中学音乐课渗透爱国主义教育的必要性 | 二等奖 |
50 | 开平市风采实验学校 | 张建华 | 道德与法治 | 立德树人视域下小学思政教育工作有效路径探析 | 二等奖 |
51 | 鹤山市雅瑶中学 | 王沃震 | 物理 | 党史学习教育融入农村初中学校思政课的建设研究 | 二等奖 |
52 | 恩平市那吉镇中心小学 | 冯英华 | 道法 | “课程思政”理念下小学教学改革实践与探索——以道德与法治课程为例 | 二等奖 |
53 | 江门市蓬江区紫茶群福学校 | 林嘉敏 | 小学数学 | 基于“三全育人”赋能小学数学课程思政路径 | 二等奖 |
54 | 江门市棠下中学 | 李冠斌 | 高中信息技术 | 义务教育信息技术课程中的思政教育融合策略 | 二等奖 |
55 | 江门市江海区礼乐街道新民小学 | 谢英斌 | 语文 | 推动思政教育与小学语文课程的双线融合 | 二等奖 |
56 | 江门市第一中学 | 王岳夫 | 高中历史 | 中华良史育高材 | 三等奖 |
57 | 江门市第十一中学 | 黄文瑾 | 历史 | 初中历史“课程思政”的功能及教学实施——以中共一大召开及党的精神传承为例 | 三等奖 |
58 | 江门市港口中学 | 梁焕英 | 初中物理 | 基于核心素养下初中物理教学课程思政元素渗透探究----以“机械运动和力”为例 | 三等奖 |
59 | 鹤山市古劳中学 | 何德志 | 体育 | 引导.渗透.融合—核心素养下体育品德的培养 | 三等奖 |
60 | 江门市蓬江区范罗冈滨江小学 | 李惠珍 | 小学语文 | “语”润心灵,“文”以化人----浅谈课程思政理念融入小学语文教学的探索 | 三等奖 |
61 | 江门市江海区礼乐街道新联小学 | 叶韦兵 | 数学 | 立德树人,以数铸魂——核心素养导向的小学数学与思政教育融合实践 | 三等奖 |
62 | 台山市都斛中学 | 刘信明 | 体育 | 课程思政视角下爱国主义教育在初中__体育教学中的实践研究—以“耐久跑”教学为例 | 三等奖 |
63 | 鹤山市沙坪街道第四小学 | 胡雪芬 | 音乐 | 以德育人 携音共进——小学音乐教学中融入思政教育的探索与实践 | 三等奖 |
64 | 江门市蓬江区杜阮镇杜阮中心初级中学 | 丘洁丽 | 初中数学 | 课程思政融入初中数学课堂的实践与思考——以“勾股定理的探究”为例 | 三等奖 |
65 | 江门市江海区景贤小学 | 聂婉琪 | 语文 | 数智劳动践行课程思政新路径——以《遇见扎染》劳动项目式学习为例 | 三等奖 |
66 | 江门市江海区外海中学 | 郭琴 | 信息技术 | 人工智能在信息技术课课程思政教学中的应用研究 | 三等奖 |
67 | 江门市新会区平山小学 | 廖巧瑜 | 数学 | 坚持“思政课程”与“课程思政”相结合加强小学生社会主义核心价值观教育的探索 | 三等奖 |
68 | 江门市新会实验小学 | 阮结意 | 道德与法治 | 浅谈如何加强小学生的爱国教育 | 三等奖 |
69 | 台山市武溪中学 | 吴宝华 | 化学 | 课程思政视域下初中化学的教学实践——以自然界的水为例 | 三等奖 |
70 | 江门市江海区外海街道麻一佑启学校 | 邓淼 | 小学音乐 | 课程思政融入小学合唱教学实践探究——以《卢沟谣》为例 | 三等奖 |
71 | 江门市新会东方红中学 | 陈艳雯 | 历史 | 课程思政在初中历史教学中的探索 | 三等奖 |
72 | 台山市学业初级中学 | 黄明婕 | 语文 | 在初中语文学科教学中融入思政教育的作用与策略——以七年级语文下册教材为例 | 三等奖 |
73 | 鹤山实验中学 | 艾希茜 | 英语 | 课程思政融入初中英语教学的内涵与有效路径 | 三等奖 |
74 | 江门市新会李文达中学 | 梁胡娣 | 语文 | 语文课堂融合思政,践行立德树人—以示范课《种树郭橐驼传》为例 | 三等奖 |
75 | 台山市任远中学 | 周丽芳 | 语文 | “互联网+教育”背景下部编版初中语文课程思政的创新实施路径研究 | 三等奖 |
76 | 开平市风采实验学校 | 谢雅梨 | 语文 | 浅谈小学语文融入思政元素的探究与实践 | 三等奖 |
77 | 鹤山市纪元中学 | 朱锦坤 | 体育 | 文化自信在高中体育思政课程中的实践研究 | 三等奖 |
78 | 台山市东晖小学 | 林素兰 | 语文 | 小学语文教学中渗透红色教育新蹊径与意义分析 | 三等奖 |
79 | 台山一中大江实验中学 | 周敏 | 历史 | 基于历史教学的中学思政教育创新路径探索 | 三等奖 |
80 | 恩平市恩城初级中学 | 李晓君 | 历史 | 思政教育在中学历史教学中的创新融合与实施策略 | 三等奖 |
81 | 恩平市恩城中学 | 徐影霞 | 语文 | 浅探高中语文教学与思政育人元素的融合 | 三等奖 |
82 | 江门市新会区会城河南初级中学 | 梁佩群 | 道德与法治 | 活化思政课--课程思政教育教学的探讨 | 三等奖 |
83 | 台山市培英职业技术学校 | 陆叶深 | 电子 | 课程思政在中职电子专业课中的有机融合--以《电工基础》课程为例 | 三等奖 |
84 | 开平市开侨中学 | 江志会 | 数学 | 思政教育背景下高中数学教学思路的构建 | 三等奖 |
85 | 鹤山市职业技术学校 | 佘登波 | 电子电工 | 中职《电工基础》课程思政融合实践探索 | 三等奖 |
86 | 江门中港英文学校 | 麦彩玉 | 语文 | 浅谈小学语文教学与“课程思政”融合的实践探究 | 三等奖 |
87 | 江门市工贸职业技术学校 | 吕泳琪 | 计算机 | 网页设计与制作课程中的思政教育融合实践与研究 | 三等奖 |
88 | 新会梁启超纪念中学 | 林惠如 | 思想政治 | 思政教育要求下的课程思政理论与实践探索 | 三等奖 |
89 | 台山市华侨中学 | 李壮 | 高中物理 | 课程思政视角下的高中物理教学研究 | 三等奖 |
90 | 鹤山市共和镇中心小学 | 邝锡汉 | 体育 | 小学体育教学中融入思政教育协同育人的实践探索——以《武术基本功——弓步、马步、拳、掌》一课为例 | 三等奖 |
91 | 恩平市恩城初级中学 | 梁树华 | 数学 | 思政教育与心理健康教育融合初探 | 三等奖 |
92 | 恩平市冯如小学大槐分校 | 范艺慈 | 语文 | 思政一体化背景下小学课程思政实施路径研究 | 三等奖 |
93 | 江门市蓬江区棠下镇虎岭初级中学 | 陈树恩 | 初中化学 | 课程思政下初中化学大单元教学设计——以“燃料及其利用”为例 | 三等奖 |
94 | 恩平市第一中学 | 岑师娴 | 语文 | 浅谈初中语文的思政育人——以《岳阳楼记》的家国情怀为例 | 三等奖 |
95 | 恩平市职业技术教育中心 | 岑永赞 | 电子技术 | 课程思政视域下电子技术教学中学生爱国情怀的培养 | 三等奖 |
96 | 江门市江海区礼乐街道新民小学 | 陈秀香 | 语文、道法 | 基于课程思政的小学古诗词教学策略 | 三等奖 |
97 | 江门市新会区名冠实验学校 | 周清花 | 地理 | 地理课程中的思政教育教学实践探索 | 三等奖 |
98 | 鹤山市职业技术学校 | 何金秀 | 数学 | 中职数学专业课程思政建设路径探究 | 三等奖 |
99 | 恩平海外联谊学校 | 张冰环 | 英语 | 小学英语教学中融入思政教育的实践探索 | 三等奖 |
100 | 台山市新宁小学 | 张维 | 语文 | 小学语文教学融入思政教育的有效开展策略 | 三等奖 |
101 | 开平开放大学 | 邝春玲 | 历史、政治 | 新形势下多元共建中职“大思政课 ”实践探析 | 三等奖 |
102 | 开平市水口镇沙冈小学 | 张冬萍 | 数学 、道德与法治 | 小学数学“润物细无声”地融入思政教育 | 三等奖 |
103 | 鹤山市沙坪中学 | 林慕云 | 数学 | 春风细雨润无声—浅谈如何挖掘数学课程的“思政元素”,做好数学“课程思政” | 三等奖 |
104 | 鹤山市第一中学附属小学 | 梁美好 | 语文 | “课程思政”理念下的小学语文教学探究——以《青蛙卖泥塘》教学为例 | 三等奖 |
105 | 恩平市大田中学 | 冼建芬 | 化学 | 小课堂大思政,谈初中化学课堂教学中的思政育人 | 三等奖 |
106 | 江门市新会东区学校 | 陈彩云 | 语文、少先队活动课 | 少先队活动课程善用思政育人元素的思与行 | 三等奖 |
107 | 恩平市年乐夫人学校 | 冯娟美 | 英语 | 初中英语教学的课程思政研究 | 三等奖 |
108 | 鹤山市鹤华中学 | 王成飞 | 数学 | 高中数学教学中思政教育渗透初探 | 三等奖 |
109 | 恩平市年乐夫人学校 | 袁青 | 音乐 | 课程思政视域下初中音乐大单元教学设计研究 | 三等奖 |
110 | 江门市培英高级中学 | 何仕中 | 英语 | 高中英语教学中融入爱国主义元素的策略探究 | 三等奖 |
111 | 恩平市年乐夫人学校 | 唐彩金 | 数学 | 数学智慧启心扉,思政育人润心田——初中数学教学中思政元素融入的实践与思考 | 三等奖 |
附件3:
江门市中小学班主任思政教育案例获奖公示名单
序号 | 作者单位 | 作者姓名 | 所教学科 | 论文题目 | 奖项 |
1 | 江门市第一中学 | 黄雪瑜 | 高中英语 | 做新时代的追星人 | 一等奖 |
2 | 江门中港英文学校 | 杨百川 | 英语 | 巧借东风,实现“瑜与亮”的交融成长——培养香港生“文化认同”和“文化自信”的素养 | 一等奖 |
3 | 开平市吴汉良理工学校 | 李松 | 中西面点 | 烹调粤菜情,熔铸家国魂 | 一等奖 |
4 | 开平市长师中学 | 赵传传 | 生物 | 侨心向党,文化传承 | 一等奖 |
5 | 开平市风采华侨中学 | 劳静仪 | 思想政治 | 有一种成长,叫学会责任与担当——谈如何培养高中学生责任意识 | 一等奖 |
6 | 恩平市年乐夫人学校 | 唐彩金 | 数学 | 铸魂育人,立德树人 | 一等奖 |
7 | 江门市培英高级中学 | 贾俊秀 | 美术 | 思政教育案例:美育与思政相结合在高中教育中的实践与思考——以高一21班陶艺教学为例 | 一等奖 |
8 | 江门市培英高级中学 | 李宇雯 | 英语 | 高中班主任思政教育的实践与感悟 | 一等奖 |
9 | 江门市江海区天鹅湾小学 | 张惠华 | 语文 | 外铄内发扬斗志 培根铸魂育新人 | 一等奖 |
10 | 开平市碧桂园学校 | 黄绮媚 | 语文 | 思政之风,浸润心灵——发挥思政教育的隐性润育作用 | 一等奖 |
11 | 恩平市第一中学 | 李春梅 | 思想政治 | 厚植家国情怀 培育责任青年 | 一等奖 |
12 | 江门市体育运动学校 | 陈少映 | 语文 | 传承红色基因,践行时代使命 | 一等奖 |
13 | 台山市武溪中学 | 李春梅 | 地理 | 挽救生命-自残 | 一等奖 |
14 | 江门市新会尚雅学校 | 黄娴妹 | 语文道德与法治 | 慧心化雨 守护成长——班主任思政教育案例 | 一等奖 |
15 | 开平市吴汉良理工学校 | 魏俊红 | 英语 | 中职学校逆反心理学生教育案例 | 一等奖 |
16 | 开平市三埠街道办事处西郊小学沿江西校区 | 汤美婵 | 语文、道德与法治 | 让孩子挺起自信的胸膛 | 一等奖 |
17 | 鹤山市沙坪街道第五小学 | 杨素玲 | 语文 | 拒绝“烟卡”游戏,健康快乐成长——班主任思政教育案例 | 一等奖 |
18 | 江门市蓬江区荷塘中学 | 何惠文 | 道德与法治 | 以爱为桨,促生成长 | 一等奖 |
19 | 江门市新会葵城中学 | 刘丽英 | 语文 | “青春榜样”思政教育 | 一等奖 |
20 | 开平市苍江中学 | 劳美芬 | 道德与法治 | 用爱唤醒孩子的内在成长 | 一等奖 |
21 | 江门市广德实验学校 | 陆静妍 | 语文 | 萤火微光,愿为其芒 | 一等奖 |
22 | 江门市江海区外海中心小学 | 张雪梅 | 语文 | 家校共育“失足”少年——小学生“偷窃”行为的教育案例 | 一等奖 |
23 | 江门市新会华侨中学 | 吴瑞爱 | 语文 | 走出理想迷失的困境 争当时代有为之青年 | 一等奖 |
24 | 台山市新宁中学 | 刘彩红 | 道德与法治 | 培育健全人格 直面生活挫折 | 一等奖 |
25 | 开平市吴汉良理工学校 | 李慧媚 | 会计 | 守护石榴籽,浇开团结花——中职班主任思政教育特色案例 | 一等奖 |
26 | 开平市塘口镇裡讴小学 | 关齐优 | 语文、道德与法治 | 以爱党爱国为核心的乡村小学思政教育案例分析 | 一等奖 |
27 | 台山市东晖小学 | 朱骏敏 | 语文 | 绿化环保,从我做起 | 二等奖 |
28 | 江门市特殊教育学校 | 简美芳 | 班会、语文 | 小学班主任思政教育案例--让学生拥有爱国情怀 | 二等奖 |
29 | 台山市培英职业技术学校 | 叶晨敏 | 语文 | 思政育人 助力成长 | 二等奖 |
30 | 台山市学业初级中学 | 李敏儿 | 语文 | 拓宽思政教育路径 唤醒农村学生心灵 | 二等奖 |
31 | 鹤山市沙坪街道第三小学 | 梁婉明 | 英语 | 让花成花,让树成树——班主任思政教育案例 | 二等奖 |
32 | 台山市台城第二小学 | 雷丽文 | 道德与法治 | 杜绝不良游戏 回归健康校园 | 二等奖 |
33 | 鹤山市沙坪中学 | 刘思静 | 政治 | 劳动思政巧妙融合 立德树人润物无声 | 二等奖 |
34 | 江门市江海区礼乐街道新民小学 | 陈秀香 | 语文、道法 | 龙舟精神传古今,少年壮志铸强国梦 | 二等奖 |
35 | 开平市沙塘学校 | 陈超慧 | 英语 | 扣好诚信的扣子——班主任思政教育案例 | 二等奖 |
36 | 江门市北苑小学 | 李嘉琪 | 语文 | 漫步“沉浸式”体验教学,探索一体化发展之路——以实践活动课《争做一粒好种子》融合创新应用案例 | 二等奖 |
37 | 江门市江海区外海中学 | 钟振芳 | 英语 | 情感共鸣,以心换心 | 二等奖 |
38 | 鹤山市址山中学 | 梁楚红 | 道德与法治 | 随教潜入·润物无声·行为内化——班主任思政教育案例 | 二等奖 |
39 | 鹤山市沙坪街道汇源小学 | 侯春艳 | 语文 | 结合时政热点,筑牢理想信念 | 二等奖 |
40 | 恩平市职业技术教育中心 | 梁美燕 | 美术 | “躺平”的立身之变 | 二等奖 |
41 | 江门市农林小学 | 李少芬 | 语文 | 浸染红色精神 点亮青春梦想——小学六年级思政教育案例 | 二等奖 |
42 | 恩平市职业技术教育中心 | 吴燕瑜 | 电子商务 | 倾听引导,向阳而生 | 二等奖 |
43 | 江门市蓬江区紫茶中学 | 徐俊兰 | 道法 | 初中生集体责任感的培养 | 二等奖 |
44 | 台山市华侨中学 | 陈琼素 | 高中语文 | 发动思想引擎,护蕾向阳绽放 | 二等奖 |
45 | 鹤山市共和中学 | 吴和英 | 语文 | 种树者必培其根,种德者必养其心——班主任思政教育案例 | 二等奖 |
46 | 恩平市独醒中学 | 岑万东 | 数学 | 以榜样力量引领成长 | 二等奖 |
47 | 恩平市年乐学校 | 何月浮 | 思政 | 情感教育润泽童心 | 二等奖 |
48 | 江门市江海区外海街道中路小学 | 陈美玲 | 语文、班主任 | 抓前端,治未病——预防校园欺凌教育案例 | 二等奖 |
49 | 江门市江海区景贤小学 | 梁婉瑜 | 语文 | 剥洋葱观察日记——小学一年级思政教育案例 | 二等奖 |
50 | 开平市三埠街道办事处西郊小学星光校区 | 方溢群 | 语文 | 培根铸魂 花开芬芳——小学班主任思政案例研究 | 二等奖 |
51 | 恩平市鳌峰中学 | 陈琼 | 英语 | 爱心共育美丽花——初中班主任思政教育案例 | 二等奖 |
52 | 江门第二中学 | 韦玲 | 语文 | 雨季花开——高中生男女交往过密有效引导 | 二等奖 |
53 | 江门市江海区外海街道麻一佑启学校 | 李惠瑶 | 语文 | 长长的路,我们携手慢慢地走——做一个有温度的引路人 | 二等奖 |
54 | 江门市江海区外海中学 | 梁钦 | 数学 | 用心润心,助力成长——初高衔接引发的教育案例 | 二等奖 |
55 | 江门市新会梁启超纪念中学 | 刘春妍 | 语文 | 以艺术为媒,传承家国情怀——高中艺术班的思政教育实践案例 | 二等奖 |
56 | 江门市新会区大鳌中学 | 黄敏婵 | 语文 | 每段风景都值得欣赏 | 二等奖 |
57 | 江门市新会第一中学 | 孔福元 | 物理 | 让国防教育成果巩固与传承 | 二等奖 |
58 | 开平市长沙街道办事处澄江小学 | 谢珊娜 | 英语 | “侨”见红色基因 活化家国情怀 | 二等奖 |
59 | 恩平市华侨中学 | 杨春霞 | 思想政治 | 心灵耕耘者:班主任思政教育的个案研究 | 二等奖 |
60 | 江门市特殊教育学校 | 陈晓琪 | 生活数学、生活适应 | 根与脉:特殊儿童家乡情深,爱国之心生根发芽 | 三等奖 |
61 | 江门中港英文学校 | 吴彩萍 | 语文 | 从“王者”归来到“学霸”重现——一位小学生网游沉迷者的逆袭之路 | 三等奖 |
62 | 江门市江海区礼乐街道武东小学 | 李凤娥 | 语文、道法、科学 | 协同育人背景下思政赋能学生解决冲突——以六年级学生课间意外事件为例 | 三等奖 |
63 | 江门市江海区景贤初级中学 | 熊晁琳 | 语文 | 穿越黑暗、蟾宫折桂——中考冲刺阶段学生心理调试 | 三等奖 |
64 | 台山市联合职业技术学校 | 龚成秋 | 体育与健康 | 日月只有一个 星星也会闪光——中职班主任工作案例 | 三等奖 |
65 | 开平市金山中学 | 黄丹萍 | 语文 | 宽容以待,倾注关爱 | 三等奖 |
66 | 江门第二中学 | 欧阳燕 | 英语 | 基于立德树人教育理念,做一个懂得“放手的”班主任班级管理案例分析 | 三等奖 |
67 | 江门市蓬江区范罗冈滨江小学 | 卢思 | 语文 | 播种文化自信 思政铸魂育人——班主任学科融合育人的思政案例 | 三等奖 |
68 | 江门市蓬江区荷塘镇禾冈小学 | 梁秀云 | 数学 | 坚定的爱,献给祖国 | 三等奖 |
69 | 江门市新会葵城中学 | 刘慎强 | 地理 | 中学生“粮食安全”思政教育案例 | 三等奖 |
70 | 江门市新会区睦洲中学 | 黄秀焕 | 数学 | 教书育人立德树人论班主任如何做好学生的思政教育——以“中国梦,我的梦”教学为例 | 三等奖 |
71 | 广州大学台山附属中学 | 李兆奇 | 数学 | 弘扬护卫精神、厚植爱国情怀 | 三等奖 |
72 | 恩平市江南学校 | 吴乱云 | 物理 | 塑造学生正确人生价值观 | 三等奖 |
73 | 江门市新会区正雅学校 | 谷晨静 | 语文 | 班主任思政教育案例分析与探讨 | 三等奖 |
74 | 开平市碧桂园学校 | 向仙 | 英语 | 行走在教育的路上 | 三等奖 |
75 | 恩平市成德小学 | 李容焕 | 语文 | 防校园欺凌 护成长之航——浅谈小学班主任如何应对校园欺凌现象 | 三等奖 |
76 | 江门市江海区景贤初级中学 | 徐巍 | 英语 | 用心灌溉,静待花开——“四心”育人模式的构建与实践 | 三等奖 |
77 | 江门市第一实验学校 | 王翀 | 物理 | 班主任管理与思政教育有机融合的策略 | 三等奖 |
78 | 鹤山市沙坪街道越塘小学 | 何淑仪 | 语文 | 擦亮孩子们心中那抹红 | 三等奖 |
79 | 恩平市沙湖镇中心小学齐家校区 | 谢翠柳 | 语文 | 小学班主任思政教育案例探索 | 三等奖 |
80 | 江门市蓬江区杜阮镇叶蔼小学 | 叶小英 | 数学 | 爱心育人,耐心感化——小学班主任思政教育案例 | 三等奖 |
81 | 江门市江海区外海麻园初级中学 | 郭茜 | 英语 | 踏雪无痕,润物无声——初中班级管理中渗透生命教育的实践研究 | 三等奖 |
82 | 台山市敬修职业技术学校 | 谭小焱 | 护理 | 追寻职业理想 不负青春韶华 | 三等奖 |
83 | 台山市新宁小学 | 黄娟雪 | 语文 | 从学“尊重”到会“尊重” | 三等奖 |
84 | 台山市敬修职业技术学校 | 李晓晶 | 语文 | 做好思政教育,培根铸魂新时代 | 三等奖 |
85 | 鹤山市第二中学 | 朱晶 | 地理 | 思政引领培根铸魂 | 三等奖 |
86 | 恩平市君堂镇大江中心小学 | 郑小清 | 语文 | 航天梦 爱国心 | 三等奖 |
87 | 江门市第一中学景贤学校 | 李秀梅 | 数学 | 融媒时代铸魂育心——“学习强国”赋能新时代思政课堂 | 三等奖 |
88 | 鹤山市沙坪街道第五小学 | 卢燕飞 | 语文 | 吾有所爱,其名华夏 ——浅谈爱国主义教育的有效开展 | 三等奖 |
89 | 恩平市郁文中学 | 黄焕梅 | 语文 | 相信光 成为光 | 三等奖 |
90 | 江门市江海区朗晴小学 | 李聂聪 | 语文 | 跨学科融合视域下思政教育案例——以“扬端午文化,传浓情粽香”为例 | 三等奖 |
91 | 江门市工贸职业技术学校 | 张远球 | 工艺美术 | 山河虽无恙 吾辈更当自强 | 三等奖 |
92 | 鹤山市第三中学 | 陈冬梅 | 语文 | 培根铸魂,当好学生的掌灯人——新时代背景下农村初中班主任思政教育的主要策略和实践 | 三等奖 |
93 | 鹤山市职业技术学校 | 岑春连 | 计算机 | 班主任管理工作与思政教育融合实践研究 | 三等奖 |
94 | 广东实验中学附属江门学校 | 凌桂花 | 英语 | 是管,还是不管? | 三等奖 |
95 | 江门市江海区天鹅湾小学 | 黎秋秋 | 语文 | 追寻热点事件,敲醒爱国情怀 | 三等奖 |
96 | 台山一中大江实验中学 | 张裕金 | 语文 | 汲取奋进力量 厚植家国情怀 | 三等奖 |
97 | 江门市第一中学景贤学校 | 张杜均 | 语文 | 运用香蕉原则优化师生谈心制度 | 三等奖 |
98 | 江门市第一职业技术学校 | 梁银喜 | 思想政治 | 思政教育案例:感恩教育在中职思政教育中的实践 | 三等奖 |
99 | 江门市棠下初级中学 | 张小莎 | 地理 | 以《承陈垣之志,铸时代之责》为例探讨初中班主任思政教育 | 三等奖 |
100 | 江门市新会区正雅学校 | 魏宇璐 | 语文 | 春风化雨润人心——小学班主任引航学生思政成长之路 | 三等奖 |
101 | 江门市新会区大泽镇大泽初级中学 | 李剑环 | 道德与法治 | 请党放心,强军有我——思政教育案例 | 三等奖 |
102 | 江门市新会文华小学 | 邓银珠 | 语文 | 跨越障碍,点亮心灯 | 三等奖 |
103 | 江门市新会区会城红卫小学 | 冯日枝 | 小学语文小学道德与法治 | 追寻总理足迹,传承红色记忆——一节“行走的思政课” | 三等奖 |
104 | 台山市新宁中学 | 胡志欣 | 英语 | 如果信念有颜色那一定是中国红培养学生爱国情怀典型案例 | 三等奖 |
105 | 开平市开侨中学 | 何君 | 历史 | 激发爱校情 树立爱国志——系列化主题班会开展思政教育 | 三等奖 |
106 | 鹤山市鹤华中学 | 李杰怡 | 高中语文 | 强我国防,使命在肩——国防思政课 | 三等奖 |
107 | 鹤山市沙坪中学 | 何淑明 | 政治 | 行走的思政教育实践案例 | 三等奖 |
108 | 恩平市职业技术教育中心 | 吴新图 | 机械 | 思政教育和中职班主任管理策略 | 三等奖 |
109 | 江门市棠下中学 | 李洁 | 思想政治 | 弘扬五四精神,致敬青春力量——以“纪念五四运动105周年”主题班会为例 | 三等奖 |
110 | 江门市怡福中学 | 赵金凤 | 生物 | 红色故事忆初心,百年党史话使命 | 三等奖 |
111 | 江门市蓬江区北郊中心小学 | 李晓明 | 数学 | 祖国统一,人心所向 | 三等奖 |
112 | 江门市新会机电职业技术学校 | 何嘉仪 | 幼儿教育 | 开拓科技视野,唤爱国之心 | 三等奖 |
113 | 江门市新会第四中学 | 赵崇表 | 历史 | 传承家风家训,弘扬传统美德 | 三等奖 |
114 | 台山市第一中学 | 曾崇荣 | 高中历史 | 珍爱生命,扬帆起航 | 三等奖 |
115 | 鹤山市鹤华中学 | 冯文静 | 历史 | 凝心铸魂 筑牢根本--班主任思政教育案例 | 三等奖 |
116 | 恩平市横陂中学 | 梁鲜丽 | 数学 | 侨人心?中华情思政教育主题班会案例 | 三等奖 |
117 | 鹤山市鹤城镇第二小学 | 李会 | 道德与法治 | 《小小年纪,大大爱国心》思政教育案例 | 三等奖 |